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四年级数学上册期末必考应用题带答案_如何解促销问题和平行四边形周长?

作者:网络 | 点击: | 来源:网络
0702
2026
各位家长是不是正在为孩子四年级上册数学期末考发愁??? 尤其是应用题部分,孩子总是摸不着头脑。博主在辅导自家小侄女的过程中,发现两类题期末特别爱考:买赠促销问题...

各位家长是不是正在为孩子四年级上册数学期末考发愁??? 尤其是应用题部分,孩子总是摸不着头脑。博主在辅导自家小侄女的过程中,发现两类题期末特别爱考:买赠促销问题和几何图形周长计算。今天就把整理好的典型题和解题“干货”分享给大家!

一、买赠促销问题:用“打包法”省钱省力

先看这道经典题:“商场钢笔买5支送1支,每支15元,老师买13支要花多少钱?”

很多孩子直接13×15=195元,那就掉坑里了!?? 关键要把“买5送1”看作一个组合包:

  • 1个组合? = 6支笔(5付钱+1免费),实际支付5×15=75元。

  • 需要13支?13÷6=

    2个组合…余1支。

  • 实付:2个组合的钱 + 1支单买钱 = 2×75 + 1×15 = 165元。

?? 核心技巧:遇到“买几送几”,先用“打包法”算清每组实际花多少钱,再处理余数。这样是不是清晰多了?

二、几何图形题:平行四边形周长只需记一个公式

另一类高频题:“平行四边形一条边长14厘米,邻边短2厘米,求周长。”

孩子如果死记公式容易混,博主教小侄女用“邻边和×2”法:

  • 邻边长度:一条边14cm,另一条边14-2=12cm。

  • 周长? = (14+12) × 2 = 52厘米。

? 只要记住“周长是两组邻边和的2倍”,再怪的平行四边形都不怕!

三、两类题对比表,复习更高效

题型特征

买赠促销问题

几何图形周长问题

关键词?

“买几送一”、“优惠”、“最多买多少”

“周长”、“相邻边”、“长度差”

核心方法?

打包组合法,区分付费部分与赠品

邻边和公式,找准对应边关系

易错点?

误将赠品计入付费数量

混淆“对边”与“邻边”概念

检验技巧?

用“单价×数量=总价”反向验证

画图标注边长,直观检查

四、博主心得:刷题不如吃透一类题

有家长问??:“是不是要狂刷100道题?” 真不用!期末时间紧,把上述两类题各找3道典型题(搜索“四年级上册应用题专项训练”就能找到),让孩子讲清楚每一步为什么这么做,比机械刷题管用得多。

比如买赠问题,孩子能说出“为什么要先算组合数”,几何题能解释“为什么邻边和要乘2”,那基本就稳了。??

最后提醒:考试时如果遇到新题型,别慌!一定是围绕课本知识点的变形,用上面的方法一步步拆解,都能找到思路。希望孩子们期末都能轻松拿下应用题!??

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